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Schüler der Paul-Gerhardt- Schule aus Dassel haben mit ihrem eigenen Musical bereits einen Kreativpreis gewonnen. Jetzt arbeitet eine große Gruppe an einem neuen Stück über Ost und West.
Am Rand der großen Bühne sitzen acht Schülerinnen und Schüler, vor ihnen auf dem Aula-Boden zahlreiche weitere. Die acht gehören zum Autorenteam. Sie schreiben das Drehbuch für das Musical und tragen heute zum ersten Mal ihre Ideen dazu vor.
Das ganze Drehbuch, die Charaktere, Musik und Kulisse entstehen durch die Schüler die dafür auch einige Reisen auf sich nehmen. Marah beginnt, aus den Notizen auf dem Tablet vorzulesen:"Unser Grundgerüst sind erstmal zwei Jugendliche im Alter von 16 oder 17 Jahren. Deren Alltag zeigen wir erstmal. Das Mädchen lebt im Westen und der Junge im Osten", erzählt sie.
Daraufhin plane der Junge in den Westen zu fliehen. Der Vater des Jungen sei als Grenzsoldat gezwungen während des Fluchtversuchs seines Sohnes auf ihn zu schießen. Er habe dadurch Schuldgefühle. Kurze Zeit später werde dann die Grenze geöffnet.
Einige Wochen zuvor, im August und nach den Sommerferien an der ehemaligen innerdeutschen Grenze zwischen Bad Sooden-Allendorf und Heiligenstadt. Die Sonne scheint. Über dem Eichsfeld ist der Himmel blau und wolkenlos und der Blick in die unberührte und schöne Landschaft am Grünen Band sehr weit. 50 Schülerinnen und Schüler, so viele umfasst die Musical-Gruppe, sind für drei Tage in die Region und das Grenzmuseum Schifflersgrund gefahren. Um tief einzutauchen in die Geschichte der Teilung Deutschlands.
Für viele von ihnen ist es die erste intensive Beschäftigung mit dem Thema.
"Es ist einfach generell eine interessante Sache wie das alles war", sagt Johann. Johann spielt Gitarre und Klavier in der Schulband und macht die Musik für das Musical mit. Vor dem Eingang des Museums steht Anke Wurmstädt. Sie unterrichtet am Paul-Gerhardt-Gymnasium Musik und Darstellendes Spiel - und leitet das Musical-Projekt.
Ihre Schüler hätten gleich ein Zeitzeugeninterview und dazu formuliert sie noch einen Arbeitsauftrag: Welche inneren Bilder entstehen bei euch beim Zuhören? Zuhören. Das tun sie dann auch, sehr konzentriert, als Gerhard Propf zu erzählen beginnt. Der Bürgermeister des Grenz-Ortes Lindewerra ist Gebietsbetreuer bei der Stiftung Naturschutz Thüringen und engagiert sich ehrenamtlich, als Zeitzeuge hier im Grenzmuseum Schifflersgrund.
Jetzt sitzt er vor der Musical-Gruppe aus Dassel. Es geht um das Leben in der DDR, den Fall der Mauer - und seine erste Reise nach Westdeutschland.
"Sein" Grenzübergang: Teistungen nahe Duderstadt. Wie ein Thriller mit Happy End: Achim erzählt Eva und Josef seine Geschichte und nimmt sie mit in den DDR-Fluchttunnel.
"Da hinten ist Teistungen", sagt Gerhard Propf während er eine Karte hochhält. "Ich bin dann außenrum über die Dörfer bis nach Teistungen gefahren. " Weil die Haupt-Strecke schon voll mit Autos gewesen sei und überall Stau geherrscht habe. Er sei dann zu Verwandtschaft in Ellershausen, genau gegenüber seines Wohnorts in Lindewerra gefahren.
"Als ich dann auf der Westseite war und Lindewerra von der anderen Seite gesehen habe, hatte ich Herzklopfen ohne Ende. " Das seien sehr bewegende Tage gewesen. "Wenn ich daran denke, läuft es mir eiskalt den Rücken runter. Also das war schon Wahnsinn.
" Julius Rechner ist Musiklehrer und leitet die Schulband. Er möchte von Gerhard Propf wissen, ob es bestimmte Songs gibt, die er ganz eindrücklich mit DDR, BRD und der Grenzöffnung verbindet.
"David Hasselhoff war ja zu der Zeit in aller Munde. Sein Lied"Looking For Freedom" verbindet man natürlich mit der Zeit", sagt Propf. Aber zu Hause hätte er kein DDR-Fernsehen geguckt und kein DDR-Radio gehört. Die meisten Bewohner im Dorf hätten ebenso Westradio gehört.
Lehrerin Anke Wurmstädt ist in Hannover geboren und aufgewachsen. Als Jugendliche hatte sie über die Partnerkirchengemeinde für sie kostbare Kontakte nach Weixdorf bei Dresden und Ost-Berlin gewonnen. Am 3. Oktober 1990 tritt die DDR der Bundesrepublik bei, die Wiedervereinigung ist vollendet.
Um das Datum gab es viel Streit. Die Familie von ihrem Kollegen Julius Rechner stammt aus Thüringen.
"Es geht ja auch um autoritäre Systeme, um Autoritäts-Denken und zu fragen: Wie wollen wir eigentlich leben? Wie will ich eigentlich leben? Was für Werte sind mir eigentlich wichtig.
" Das schwinge ja alles mit in der Beschäftigung mit dem Thema Ost-West mit, sagt Wurmstädt an einem Dienstag, bevor die Proben beginnen. Daher habe das Musical-Projekt auch einen Bezug zur Gegenwart. Vor den Sommerferien stellten die beiden Lehrkräfte ihre Projekt-Idee in der Aula vor. Das Thema laute Ost-West.
Es soll ein Musical über den Ost-West-Konflikt, über das Zusammenwachsen von Ost-West, über die Teilung Deutschlands, über den Mauerbau, den Mauerfall und über das Leben an der Grenze werden. Ein Thema, das aktuelle gesellschaftliche Bezüge habe und Emotionalität, Freiheit, Angst, Freude und Hoffnung verbinde. Viel Arbeit wird es, sagt der Musiklehrer nach der Info-Veranstaltung. Nach den Sommerferien und nach den Tagen in Schifflersgrund.
Wieder in der Aula des Paul-Gerhardt-Gymnasiums in Dassel. Erste Besprechungen und erste schauspielerische Übungen finden statt. Am Rand der Aula sitzen Tabea und Lale auf dem Boden. Sie haben sich während der Tage in Schifflersgrund kennengelernt und angefreundet.
Die zwei Schülerinnen wollen als Schauspieler beim Musical mitmachen.
"Das macht mir sehr viel Spaß, weil ich mich auf der Bühne frei fühle", sagt Tabea. Ihre Freundin Lale hat schon beim ersten Musical mitgemacht:"Mir hat es mehr Spaß gemacht, als der normale Unterricht und ich fand es cool, dass einem hier mehr auf Augenhöhe begegnet wird.
"14 Tage später hat das Autorenteam das Drehbuch nochmal komplett neu geschrieben, erzählt Minna, die Teil des Teams ist. "Wir hatten eine Konferenz um Änderungsvorschläge zu diskutieren. Und jetzt machen wir anstatt eines Paares doch eine Freundesgruppe.
" Die soll aus drei Mädchen und einem Jungen im Alter zwischen 15 und 17 bestehen. Es geht außerdem um Freundschaft und Verrat und daran werde auch nicht mehr gerüttelt erzählt Minna. Eigentlich müssten sie jetzt vor den Herbstferien schon mit dem Skript-Schreiben anfangen. Das wäre aber noch nicht möglich, da an Handlung und Charakteren noch gefeilt werden müsse.
Nach den Herbstferien beginnen hier gemeinsam mit der Band die ersten Proben. Im April des nächsten Jahres fahren dann alle für eine Woche nach Hannover in eine Jugendherberge, da soll alles, was bis dahin entstanden ist, zusammengebaut werden. Premiere ist Mitte Juni 2027 in der Schule in Dassel und auch im Grenzmuseum Schifflersgrund ist eine Aufführung geplant.
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