MPLS SMPN 3 Jombang Tanamkan Rasa Cinta Sekolah
’’Yang paling penting adalah kesan pertama kepada siswa. Kesan itu didapatkan dari MPLS. Makanya kita buat siswa jatuh cinta dengan sekolah,’’ kata Eko Sisprihantono, kepala SMPN 3 Jombang, kemarin.
Sekolah memberikan kenyamanan kepada siswa dari semua hal. Termasuk sarana prasarana, fasilitas yang memadai, lingkungan yang bersih dan indah. Serta warga sekolah yang ramah dan mengayomi. MPLS dibuat menarik dan berkesan sehingga tidak terlupakan. Dikemas dengan menyenangkan, namun tetap menegakkan disiplin yang ketat. ’’Kita buat seseru mungkin, namun tetap disiplin,’’ jelasnya.
Deutschland Neuesten Nachrichten, Deutschland Schlagzeilen
Similar News:Sie können auch ähnliche Nachrichten wie diese lesen, die wir aus anderen Nachrichtenquellen gesammelt haben.
MPLS SMPN 1 Jombang, Ciptakan Suasana Nyaman dan Budaya PrestasiSekolahnya para juara, jargon itu ditanamkan kepada siswa baru SMPN 1 Jombang. Menanamkan budaya berprestasai menjadi salah satu yang dilakukan dalam rangkaian kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS).
Weiterlesen »
MPLS SMPN 2 Ngoro, Siswa Baru Diberi Wawasan Motivation BuildingMasa Pengenalan Lingkungan sekolah (MPLS) di SMPN 2 Ngoro dilaksanakan 18-23 Juli. Untuk membangkitkan semangat belajar siswa baru, SMPN 2 Ngoro menambahkan materi motivation building.
Weiterlesen »
MPLS SMPN 1 Jombang, Ciptakan Suasana Nyaman dan Budaya PrestasiSekolahnya para juara, jargon itu ditanamkan kepada siswa baru SMPN 1 Jombang. Menanamkan budaya berprestasai menjadi salah satu yang dilakukan dalam rangkaian kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS).
Weiterlesen »
MPLS SMPN 2 Ngoro, Siswa Baru Diberi Wawasan Motivation BuildingMasa Pengenalan Lingkungan sekolah (MPLS) di SMPN 2 Ngoro dilaksanakan 18-23 Juli. Untuk membangkitkan semangat belajar siswa baru, SMPN 2 Ngoro menambahkan materi motivation building.
Weiterlesen »
5 Cara Membuat Pasangan Menghargai KamuJika cinta, rasa hormat, dan kepentingan telah menghilang dalam hubungan, gunakan 5 cara ini
Weiterlesen »