O modelo tradicional de ensino vigente no Brasil é baseado primordialmente em resultados quantitativos, que são obtidos por meio de provas, testes e leituras obrigatórias.
O modelo tradicional de ensino vigente no Brasil é baseado primordialmente em resultados quantitativos, que são obtidos por meio de provas, testes e leituras obrigatórias. Contudo, após a aprovação da Base Nacional Comum Curricular , algumas novas propostas surgiram e uma que tem agradado pais e docentes chama-se “Waldorf”.O método de ensino Waldorf foi criado pelo filósofo austríaco Rudolf Steiner no ano de 1919, em Stuttgart, na Alemanha.
“Uma das marcas registradas da pedagogia Waldorf é o estímulo à criatividade, nutrindo a imaginação e promovendo o pensamento livre e autônomo dos alunos.
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